Diálogo vs. Discusión

Diálogo: Procede etimológicamente de las palabras griegas DIA que significa “a través” y LOGOS que significa “palabra”. Un diálogo es aquella modalidad de comunicación que consiste en exponer lo que digo con la voluntad de compartir y que los demás lo conozcan, al mismo tiempo, que genero más posibilidades de ampliar mi visión. Es una relación de equilibrio en la que doy/contribuyo y recibo/me beneficio.

Discusión: Es aquella modalidad de comunicación que consiste en exponer lo que digo con la voluntad de convencer a los demás para conseguir mi propio beneficio. No es una relación de equilibrio, puesto que busco solo ganar.

Enseñar vs. Aprender

La palabra "enseñar" deriva del vocablo latín "insignare" que significa señalar, mostrar... La palabra "aprender" deriva del vocablo latín "apprehendere" que significa asir, adquirir. 

Enseñar: Este es un concepto muy tradicional del aprendizaje. Es cuando el profesor o formador transmite información, contenidos a los alumnos/participantes para que estos los adquieran. La acción de enseñar es más teórica, de fuera de la persona hacia dentro. Se enseñan conocimientos o incluso habilidades, sin que sea necesario interiorizarlos y hacerlos propios.

Aprender: Es vivenciar, experimentar en el aula o fuera de ella y no solo absorver información por parte de los alumnos/participantes. Es poder hacer hoy lo que ayer no sabías o no podías. La acción de aprender tiene un componente más práctico, de dentro de la persona hacia fuera. No es posible asimilar los conceptos si no se hacen propios.

Tal como decía Albert Einstein: "Aprendizaje es experiencia, todo lo demás es información".

Secreto vs. Intimo

Secreto: Es aquello que confías en alguien y no puedes decir a un tercero bajo ninguna circunstancia. En un proceso de coaching, el acuerdo de confidencialidad implica que todo lo que se diga en ese contexto, queda circunscrito ahí.

Intimo: Es aquello que no es secreto y queda en ti decidir si lo dices o no a terceras personas.

Actitud vs Aptitud

Actitud: manera en cómo nosotros tomamos las cosas, es la forma de actuar de una persona, el comportamiento que emplea un individuo para hacer las cosas. Es la perspectiva personal que tenemos de nostros mismos y de nuestras circunstancias: el ángulo desde el que miramos las cosas, nuestra disposición; es un punto de vista emocional. Muchas cosas afectan a nuestras actitudes, entre ellas nuestro carácter, nuestro espíritu, nuestra autoestima, las percepciones de los que nos rodean y las expectativas que tienen puestas en nosotros.

Aptitud: (del latín aptus = capaz para) es la capacidad de una persona para realizar adecuadamente una tarea, o lo que es lo mismo, estar lo suficientemente preparado para enfrentar algo adecuadamente y con posibilidades ciertas de éxito. La aptitud está estrechamente relacionada con la inteligencia y con las habilidades tanto innatas como adquiridas fruto de un proceso de aprendizaje.

Parasitismo vs Simbiosis

Según la Real Academia Española:

Parasitismo: "Costumbre o hábito de quienes viven a costa de otro..."

Simbiosis: "Asociación de individuos... de diferentes especies... sacan provecho de la vida en común". Valga lo de "especies" como una metáfora por la que diferentes individuos exponen metas dispares, si bien estas sean compatibles y/o complementarias.

Extraído del libro "Coaching para emprender" de Gregory Cajina (aquí)

Ego vs Eco

Cuando sobran las palabras:

Pensamiento analítico vs Pensamiento sistémico

Pensamiento analitico: Es la capacidad de entender una situación y resolver un problema a partir de desagregar sistemáticamente sus partes. Se centra en las partes antes que en el todo; disgrega, intentando entender el significado específico de cada uno de los elementos parciales; se interesa mucho más por los elementos que por las relaciones; y equipara la explicación del todo, por suma, de la explicación de cada una de las partes.

Pensamiento sistémico: Es un modo de pensamiento que contempla el todo y sus partes, así como las conexiones entre éstas. Se basa en que cualquier elemento es un sistema que a sus vez pertenece a otros sistemas (*), en donde dicho elemento pierde protagonismo en favor del mismo. Cualquier modificación o acción de un elemento repercute en todo el sistema.

(*) Sistemas = conjunto de elementos relacionados entre sí para un objetivo común, en el que cada uno ocupa un lugar y cumple una función para el resto del sistema. Dichos elementos están en constante intercambio de energía, que debe ser equilibrado para mantenerse en el tiempo. Para contribuir a este equilibrio cada elemento soporta una tensión.

Resiliencia

Resiliencia: se refiere a la capacidad de las personas para sobreponerse a períodos de dolor emocional. Una persona que posee una resiliencia adecuada, puede sobreponerse a contratiempos o incluso resultar fortalecida por los mismo.

En física el término resiliencia significa la capacidad de un cuerpo a retornar a su forma original después de estar sometido a presión, sin deformación ni rotura.

La resiliencia es una característica clave en el camino hacia el éxito en cualquier área de la vida.